鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、示范區(qū)管委會和鐵路地區(qū)辦事處，縣人民政府各部門，有關單位：

《寶豐縣“十四五”全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案》已經(jīng)縣政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。

2022年7月13日       

寶豐縣“十四五”全民科學素質(zhì)行動

規(guī)劃綱要實施方案

根據(jù)《國務院關于印發(fā)全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）的通知》（國發(fā)〔2021〕9號）（以下簡稱《科學素質(zhì)綱要》）、《中共河南省委辦公廳 河南省人民政府辦公廳關于加強新時代科普工作提升全民科學素質(zhì)的意見》（豫辦〔2018〕38號）、《河南省人民政府辦公廳關于印發(fā)河南省全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案（2021—2025年）的通知》（豫政辦〔2021〕73號）、《平頂山市人民政府辦公室關于印發(fā)平頂山市“十四五”全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案的通知》（平政辦〔2022〕10號）等有關要求,為做好“十四五”期間我縣全民科學素質(zhì)工作,現(xiàn)結合我縣實際，制定本實施方案。

一、總體要求

（一）指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，全面貫徹落實習近平總書記關于科普和科學素質(zhì)建設的重要論述以及視察河南重要講話重要指示，按照立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的要求，以提高全民科學素質(zhì)、服務高質(zhì)量發(fā)展為目標，堅持黨的全面領導，不斷鞏固拓展黨史學習教育成果，堅持改革創(chuàng)新，不斷優(yōu)化科學素質(zhì)建設長效機制，大力弘揚科學精神、普及科學知識、推廣先進技術、傳播科學思想、倡導科學方法，在全縣營造熱愛科學、崇尚創(chuàng)新的社會氛圍，奮力譜寫新時代寶豐更加出彩的絢麗篇章。

（二）基本原則

——突出價值引領。踐行社會主義核心價值觀，弘揚科學精神和科學家精神，傳遞科學的思想觀念和行為方式，加強理性質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、求真務實、包容失敗的創(chuàng)新文化建設，堅定創(chuàng)新自信，形成崇尚創(chuàng)新的社會氛圍。

——堅持協(xié)同推進。強化組織領導、政策支持、投入保障，激發(fā)高校、科研機構、企業(yè)、基層組織、社會團體等多元主體活力，增強全民參與公民科學素質(zhì)建設的積極性，構建政府、社會、市場等多方協(xié)同推進的社會化工作大格局。

——優(yōu)化服務供給。破除制約科普高質(zhì)量發(fā)展的體制機制障礙，創(chuàng)新組織動員機制，強化政策法規(guī)保障，突出服務基層，推動科普內(nèi)容、形式和手段等創(chuàng)新提升，提高科普的科學性和趣味性，滿足全社會對高質(zhì)量科普的需求。

——擴大開放合作。增進開放互信、深化創(chuàng)新合作、加強我縣與先進地區(qū)交流互動，促進科普與鄉(xiāng)村振興、文明創(chuàng)建、文化旅游、衛(wèi)生健康、防范邪教等工作有機融合。

（三）主要目標

到2025年，我縣公民具備科學素質(zhì)的比例達到14.8%。全縣科普基礎設施體系更加公平普惠，公民科學素質(zhì)建設的組織實施、機制體制、經(jīng)費保障等體系更加完善，適應創(chuàng)新發(fā)展需要的科普公共產(chǎn)品和服務供給能力顯著提升，全縣各重點人群科學素質(zhì)發(fā)展更為均衡，科普助力高質(zhì)量發(fā)展的動能顯著增強，科學精神在全社會廣泛弘揚，崇尚創(chuàng)新的社會氛圍更加濃厚，全民科學素質(zhì)建設對促進科技創(chuàng)新的基礎性作用進一步顯現(xiàn)。

二、提升行動

（一）青少年科學素質(zhì)提升行動

1.系統(tǒng)提升各階段青少年科學意識和綜合素養(yǎng)。將提升科學素質(zhì)的目標貫穿學前教育、義務教育、高中教育、高等教育、職業(yè)教育等各個階段。將科學精神融入課堂教學和課外實踐活動，邀請院士專家實施科學家精神進校園行動。推廣高質(zhì)量科學教育教材和課程，倡導啟發(fā)式、探究式、開放式教學，保護學生好奇心，激發(fā)學生想象力，增強學生求知欲。加強中小學校科學教育基礎設施建設，推進小小科學家科技創(chuàng)新操作室。加大對農(nóng)村中學科技館、科學實驗室、信息化設施等建設的扶持力度。在中小學開展科普示范學校認定工作，繼續(xù)開展優(yōu)秀科技輔導員評選工作，發(fā)揮先進典型在提升青少年科學素質(zhì)行動中的示范帶動輻射作用。加強職業(yè)教育階段的科學教育和技能培訓，提升學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

2.深入開展各類科技教育活動。推動科學教育資源均衡發(fā)展，重點扶持經(jīng)濟薄弱地區(qū)開展青少年科學教育。面向農(nóng)村特別是農(nóng)村留守青少年開展科學教育、創(chuàng)新指導、心理疏導、應急避險技能培訓等志愿服務。積極推進科技場館、博物館、科普大篷車進校園，促進學校科學課升級，推動館校合作提質(zhì)增效。定期開展節(jié)約資源、保護環(huán)境、防災減災、防范邪教和身心健康等方面的科學教育活動。大力開展課外科普教育和科技創(chuàng)新活動，廣泛開展青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年科學素質(zhì)競賽、青少年機器人競賽、青少年科學調(diào)查體驗等活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

3.實施中小學教師科學素質(zhì)建設。將科學精神和科學教育作為教師培訓進修的重要內(nèi)容，切實提高中小學教師的科學素養(yǎng)和業(yè)務能力。將教師承擔的教學任務外的科技輔導任務計入工作量，列入績效考核內(nèi)容，對科技教學和課外科技輔導取得優(yōu)異成績的教師在職稱申報和評優(yōu)評先等方面給予傾斜。加強農(nóng)村學校科學教師培訓。

4.充分利用科普資源助推“雙減”工作。要以“請進來”的方式，引進一批優(yōu)秀科普人才和相關科普機構，有效開展科普類課后服務活動項目。要以“走出去”的方式，有計劃地組織學生就近分期分批到科技館和各類科普教育基地開展科普教育實踐活動。

牽頭單位：縣教體局、縣工信局、團縣委、縣科協(xié)、縣職教中心

參與單位：縣委宣傳部、縣民政局、縣人社局、縣自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局寶豐分局、縣林業(yè)局、縣衛(wèi)健委、縣市場監(jiān)管局、縣文廣旅游局、縣應急管理局、縣鄉(xiāng)村振興局、縣農(nóng)科所、縣氣象局、縣婦聯(lián)等

（二）農(nóng)民科學素質(zhì)提升行動

1.加強農(nóng)業(yè)科技培訓和人才培養(yǎng)。按照“省級示范培訓、市級引導培訓、縣鄉(xiāng)普遍輪訓”原則，整合教育培訓資源，深入實施高素質(zhì)農(nóng)民培育計劃、農(nóng)村實用人才培養(yǎng)計劃，加強培訓基地建設，分層分類開展全產(chǎn)業(yè)鏈培訓。突出抓好農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會、家庭農(nóng)場經(jīng)營者、農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人培育。深入實施返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才能力提升行動，大力培育農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人。深入實施鄉(xiāng)村技能人才提升行動和鄉(xiāng)村振興技能培訓項目，培育鄉(xiāng)村工匠。實施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范精品工程，扎實推進“四優(yōu)四化”（優(yōu)質(zhì)小麥、優(yōu)質(zhì)花生、優(yōu)質(zhì)草畜、優(yōu)質(zhì)果蔬和布局區(qū)域化、經(jīng)營規(guī)模化、生產(chǎn)標準化、發(fā)展產(chǎn)業(yè)化）科技支撐行動計劃。

2.積極服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。實施科普助力鄉(xiāng)村振興行動、科技特派員行動計劃、普及適用技術傳播工程、科技興林與科普惠林工程、“健康中原行 大醫(yī)獻愛心”鄉(xiāng)村振興志愿服務專項行動、“巧媳婦”工程、農(nóng)村青年致富帶頭人“領頭雁”計劃等惠農(nóng)工程。發(fā)揮首席科普專家、科技特派員、科技專家服務團等重要作用，建立健全科普服務鄉(xiāng)村振興的長效機制。推進基層農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會轉型升級，深化科技小院建設。鼓勵高校、科研機構、科技型企業(yè)、合作社以及農(nóng)技協(xié)等開展鄉(xiāng)村振興科技服務，推廣科技小院、校（院）地共建等農(nóng)業(yè)科技社會化服務模式，著力推進鄉(xiāng)村振興巾幗行動和巾幗健康行動，加強對農(nóng)村留守兒童、老人和婦女等困難群體的關愛服務。實施科普帶頭人、第一團支書和“青蔓鄉(xiāng)間”“美麗鄉(xiāng)村”“春雁行動”等專項行動。

3.大力開展農(nóng)村科普主題活動。深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科技活動周、全國科普日等群眾性科普活動，統(tǒng)籌開展科普文化進萬家、防范邪教宣傳月、健康中原行、中原女性大講堂、全民健身活動月等活動，積極組織參加全國農(nóng)民科學素質(zhì)網(wǎng)絡競賽，開展鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、農(nóng)村科普示范基地創(chuàng)建等活動。大力普及綠色發(fā)展、安全健康、耕地保護、防災減災等科技知識和觀念，推進移風易俗、抵制陳規(guī)陋習，引導農(nóng)民樹立相信科學、和諧理性的思想觀念。提升脫貧地區(qū)農(nóng)民科技文化素質(zhì)。

牽頭單位：縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣鄉(xiāng)村振興局、縣工信局、縣科協(xié)

參與單位：縣委組織部、縣委宣傳部、縣教體局、縣工信局、縣人社局、縣民政局、縣財政局、縣自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局寶豐分局、縣文廣旅游局、縣衛(wèi)健委、縣市場監(jiān)管局、縣應急管理局、縣林業(yè)局、縣農(nóng)科所、縣氣象局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)等

（三）產(chǎn)業(yè)工人科學素質(zhì)提升行動

1.深入開展群眾性建功立業(yè)活動。弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，促進廣大產(chǎn)業(yè)工人立足崗位提升技能。組織開展群眾性創(chuàng)新活動、勞動技能競賽、青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、青年職業(yè)技能大賽、家政職業(yè)技能大賽等各類職工勞動和技能競賽活動。深入實施“金藍領工程”，叫響做實“中原大工匠”品牌，實施工匠選樹、“師帶徒”、“匠帶兵”行動和職工素質(zhì)提升行動。實施青年科技創(chuàng)新人才培育計劃和制造業(yè)青年工匠技能提升計劃，開展安全健康知識競賽、節(jié)能減排勞動競賽、青年安全生產(chǎn)示范崗等群眾性活動。

2.廣泛開展職業(yè)技能培訓。發(fā)揮“科創(chuàng)中國”平臺作用，組建科技服務團隊，推動企業(yè)探索技術創(chuàng)新、提升產(chǎn)業(yè)工人科學素質(zhì)。深入實施全民技能振興工程，加大各類職業(yè)培訓和高技能人才培訓力度。全力推進“人人持證、技能河南”建設工作。深入實施農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃。以專業(yè)技術人才知識更新工程為引領，持續(xù)推動專業(yè)技術人員每年參加繼續(xù)教育。拓寬技術工人職業(yè)發(fā)展通道、完善技能人才評價體系、提高技能人才待遇水平、加強高技能人才表彰獎勵。到2025年，實現(xiàn)終身職業(yè)技能培訓制度更加完善，共建共享職業(yè)技能培訓體系更加健全，創(chuàng)新型、應用型、技能型人才隊伍不斷發(fā)展壯大，職業(yè)技能培訓服務更加有效等目標。

3.開展產(chǎn)業(yè)工人科普教育活動。引導企業(yè)建立科協(xié)組織，面向職工開展科普教育，提高職工科學素質(zhì)。將企業(yè)宣傳與科普教育結合起來，充分發(fā)揮企業(yè)產(chǎn)品技術優(yōu)勢，面向社會提供科普服務。組織專家服務團深入企業(yè)開展送科技活動。面向產(chǎn)業(yè)工人開展健康知識、應急知識、反邪教等宣傳教育。努力打造職工書屋規(guī)范化建設品牌，加快“電子書屋”建設步伐。

牽頭單位：縣人社局、縣總工會、縣應急管理局

參與單位：縣委宣傳部、縣教體局、縣工信局、縣民政局、縣衛(wèi)健委、市生態(tài)環(huán)境局寶豐分局、縣市場監(jiān)管局、縣文廣旅游局、縣應急管理局、縣農(nóng)科所、縣氣象局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等

（四）老年人科學素質(zhì)提升行動

1.統(tǒng)籌推動老年人科學素質(zhì)提升。整合衛(wèi)生健康、教育體育、科技、宣傳、民政等部門和科協(xié)、工會、婦聯(lián)等群團組織以及媒體的資源和平臺，針對老年人開展多方位全覆蓋的科學素質(zhì)提升行動。結合推進鄉(xiāng)村振興、建設健康中國等重點工作，統(tǒng)籌實施老年人科學素養(yǎng)促進行動。成立縣老年教育指導中心，探索推進職業(yè)教育服務全面終身學習質(zhì)量提升行動。大力發(fā)展老年協(xié)會等組織，發(fā)展壯大老年志愿者隊伍。

2.提高老年人信息素養(yǎng)。按照個體互助與組織推進相結合、自發(fā)分散與統(tǒng)一集中相結合、基本保障與按需服務相結合的原則，開展老年人智能手機運用大賽等活動，向老年人普及智能技術知識與技能，讓廣大老年人更好更快適應并融入智慧社會。推進老年科技講堂品牌建設，探索與科普場館共建共享方式，研發(fā)老年人全媒體課程，按需設課、互動教學，建立教師志愿者招收機制。

3.加強老年人健康科普服務。加大在電視、廣播、報刊等主流媒體以及各級媒體平臺的老年人科普宣傳力度，編輯出版老年人實用科普叢書，開展針對老年人的醫(yī)療健康、心理輔導、智能信息、應急處置、反網(wǎng)絡謠言、反邪教、反詐騙等專題科普活動，豐富老年人精神文化生活。依托綜合連續(xù)、覆蓋城鄉(xiāng)的老年健康服務體系，在社區(qū)衛(wèi)生服務機構、黨群服務陣地、科普園地以及適老化設施改造建設中，增強老年常見病和慢性病防治、反詐騙等科普內(nèi)容與功能。提高科普設施服務適老化程度，提供更多適老化科普線下服務、智能應用。

4.實施銀發(fā)科普行動。發(fā)揮老年協(xié)會、老年大學等組織機構作用，建立完善科普專家?guī)旌唾Y源庫，帶動各類科技志愿服務團隊深入社區(qū)、農(nóng)村，常態(tài)化開展助老類科技志愿服務活動，讓老年人老有所依、老有所樂、老有所學。發(fā)揮老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等基層“五老”的智力優(yōu)勢，堅持自愿參加、就地就近、量力而行、主動作為，組建理論宣講、文化服務、醫(yī)療健康和科技科普等類別志愿服務隊，依托市縣科普專家，開展科普報告、技術服務、技能培訓、健康咨詢等形式的科普行動，打造富有特色、群眾喜愛的銀發(fā)科普志愿服務品牌。

牽頭單位：縣委組織部、縣民政局、縣鄉(xiāng)村振興局

參與單位：縣委宣傳部、縣衛(wèi)健委、縣教體局、縣工信局、縣人社局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣市場監(jiān)管局、縣文廣旅游局、縣總工會、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等

（五）領導干部和公務員科學素質(zhì)提升行動

1.深入貫徹落實新發(fā)展理念。引導廣大領導干部和公務員深入學習貫徹落實習近平總書記關于科普工作和科學素質(zhì)工作的重要論述，切實找準將新發(fā)展理念轉化為實踐的切入點、結合點和著力點，強化對科學素質(zhì)建設重要性和緊迫性的認識。

2.提升領導干部和公務員的科學素質(zhì)。把科學素質(zhì)教育作為黨政領導干部和公務員教育培訓的長期任務，納入黨政機關年度教育培訓計劃。將科學素質(zhì)教育教程納入黨校和各類干部培訓院校教學計劃，加強前沿科技知識和全球科技發(fā)展趨勢學習，突出科學精神、科學思想培養(yǎng)，提高領導干部和公務員科學履職水平。充分發(fā)揮學習強國、科普中國等網(wǎng)絡教育平臺作用，不斷擴大優(yōu)質(zhì)科普信息覆蓋面，豐富干部教育學習內(nèi)容，滿足領導干部和公務員多元化學習需求。鼓勵領導干部和公務員注冊科普中國信息員，使用科普中國平臺，傳播科學知識，提升科學素養(yǎng)。完善干部評價機制，在領導干部選拔任用和公務員錄用中體現(xiàn)科學素質(zhì)要求并有效落實。

3.積極開展各類科普教育活動，組織領導干部和公務員到高等院校、科研場所、科普教育基地參觀學習，引導和支持領導干部帶頭參加各類科普活動，通過舉辦寶豐縣科普專家報告會，寶豐縣科普講堂，現(xiàn)代科技知識講座，以及科普和反邪教警示教育進機關、進黨校等活動，引導和幫助領導干部和公務員強化科學思維，提升治理能力。

牽頭單位：縣委組織部、縣委宣傳部、縣科協(xié)

參與單位：縣工信局、縣人社局、縣發(fā)改委、縣自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局寶豐分局、縣文廣旅游局、縣衛(wèi)健委、縣市場監(jiān)管局、縣林業(yè)局、縣應急管理局、縣氣象局、縣委黨校、團縣委、縣婦聯(lián)等

三、重點工程

（一）科技資源科普化工程

1.建立完善科技資源科普化機制。將科普工作作為科技創(chuàng)新工作的有機組成部分，提高科普成果在科研項目考核指標中的比重。落實省委、省政府關于將科普工作業(yè)績情況作為科技人員職稱評定和晉升、科研成果評價的參考要求。積極發(fā)揮科技社團和科技工作者的作用，推動學術交流與科普活動緊密結合，促進學術資源向科普資源轉化。發(fā)揮科普教育基地聯(lián)盟作用，將科普工作納入相關科技創(chuàng)新基地考核內(nèi)容。

2.促進科技資源向科普資源轉化。支持和指導高等院校、科研機構、企業(yè)等利用其科技資源開展科普工作，拓展科技基礎設施科普功能，推動高等院校、科研院所、重點實驗室、企業(yè)將科技場館、實驗室等面向社會開展多種形式的科普活動。推動科技成果科普化，加強對高等院校、科研機構科學研究過程的宣傳，推動產(chǎn)生一批質(zhì)量水平高、社會影響力大的原創(chuàng)科普精品。新建科技設施和設備要注重其科普功能的同步建設，積極推動高等院校、科研院所科研設施和儀器向社會開放共享。不斷提升企業(yè)服務社會功能，引導支持企業(yè)建設科普展示館。

3.引導廣大科技工作者堅守社會責任。發(fā)揮科技專家和廣大科技工作者作為科技創(chuàng)新和科學普及“一體兩翼”重要承載者的作用，加強對為我縣科技創(chuàng)新作出突出貢獻的先進典型的宣傳，引導科技工作者踐行服務人民、敢為人先、團結協(xié)作和甘為人梯的崇高理念，為推進全民科學素質(zhì)提升、培育科技創(chuàng)新人才作出表率。

牽頭單位：縣工信局、縣教體局、縣農(nóng)科所

參與單位：縣委宣傳部、縣財政局、縣人社局、縣自然資源局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣市場監(jiān)管局、縣文廣旅游局、縣林業(yè)局、縣氣象局、縣應急管理局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等

（二）科普信息化提升工程

1.實施“互聯(lián)網(wǎng)+科普”行動。縣融媒體中心開設科普節(jié)目、欄目，針對本地群眾需求經(jīng)常性播出科普內(nèi)容；寶豐縣人民政府網(wǎng)站在顯著位置設置“科普中國”鏈接。縣全民科學素質(zhì)領導小組成員單位要積極結合本單位工作實際創(chuàng)作科普短視頻，并通過單位微信公眾平臺、官方抖音平臺等向公眾開展科普宣傳，我縣每年創(chuàng)作科普短視頻不少于10個。在微博、微信、論壇、貼吧等互動環(huán)節(jié)廣泛轉發(fā)科普宣傳優(yōu)秀稿件，積極營造全民參與、全域科普的良好網(wǎng)絡氛圍。

2.鼓勵和支持科普科幻作品創(chuàng)作。采取政府購買服務、以獎代補以及向國家、省、市申報創(chuàng)作資金等形式對科普創(chuàng)作進行扶持和獎勵，著力開發(fā)貼近生活，貼近群眾，貼近基層且適于網(wǎng)絡傳播的原創(chuàng)性優(yōu)秀科普科幻作品，滿足科普智慧化發(fā)展需要。鼓勵全民積極參與科普科幻作品大賽、科普微視頻大賽、開展優(yōu)秀科普作品、科普成果獎評選，對優(yōu)秀單位和個人進行表揚和獎勵。

3.推進科普信息化提升。以賽促建，通過組織參加全國農(nóng)民科學素質(zhì)網(wǎng)絡競賽、河南省全民科學素質(zhì)網(wǎng)絡競賽等活動，發(fā)展壯大科普信息員隊伍。建用并重，鼓勵支持科普中國信息員通過微信、QQ、微博等廣泛開展傳播分享，推進科普中國、科普中原等權威渠道的科普信息在社區(qū)、校園、鄉(xiāng)村的落地，科普資源轉發(fā)量力爭全市第一。發(fā)揮平頂山市首席科普專家、寶豐縣科普專家等科技工作者作用，制作科普視頻，通過“科普平頂山”官方抖音賬號等移動端視頻平臺向公眾開展科普宣傳。

牽頭單位：縣委宣傳部、縣工信局、縣科協(xié)

參與單位：縣融媒體中心、縣教體局、縣財政局、縣自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局寶豐分局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣林業(yè)局、縣文廣旅游局、縣衛(wèi)健委、縣應急管理局、縣市場監(jiān)管局、縣文廣旅游局、縣農(nóng)科所、縣氣象局、縣總工會、團縣委等

（三）科普基礎設施建設工程

1.加強科普教育陣地建設。鼓勵科研機構、學校和企業(yè)等面向社會開放科研平臺、成果展覽場館和生產(chǎn)車間。大力推廣共享科技館建設模式，整合現(xiàn)有設施資源推動建立國土資源、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)、防災減災、衛(wèi)生保健和食品藥品安全等各類特色主題科普教育基地，促進科普服務惠及更多群眾。到2025年底，建設縣級及以上科普教育基地總數(shù)超過10個。鼓勵全縣各相關單位、企業(yè)建設縣級科普教育基地，形成省、市、縣三級科普教育基地體系，實現(xiàn)年接待觀眾數(shù)量不少于20萬人次。

2.推進科普資源共建共享。在開展全域科普試點工作基礎上，持續(xù)推動將科普體驗館、科普學校、科普活動室、科普宣傳欄等陣地和設施融入新時代文明實踐中心、黨群服務中心。引導和促進公園、景區(qū)、車站、電影院等公共場所普及科普知識，推進科普公園、科普小鎮(zhèn)、科普廣場建設，推動青少年校外活動中心、全民健身中心、體育公園、各類培訓基地和文化場所等拓展科普服務功能，加強科普內(nèi)容刊播力度。

牽頭單位：縣發(fā)改委、縣教體局、縣工信局、縣科協(xié)

參與單位：縣委宣傳部、縣財政局、縣人社局、縣自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局寶豐分局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣文廣旅游局、縣衛(wèi)健委、縣應急管理局、縣市場監(jiān)管局、縣林業(yè)局、縣城市管理局、縣鄉(xiāng)村振興局、縣融媒體中心、縣農(nóng)科所、縣氣象局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)等

（四）基層科普服務能力提升工程

1.提升應急科普能力。建立應急科普協(xié)調(diào)聯(lián)系機制，堅持黨委、政府統(tǒng)一領導，應急部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，相關部門、專家學者、媒體緊密聯(lián)系，及時準確發(fā)出權威聲音、消除公眾疑慮、維護社會穩(wěn)定。整合資源，建立常態(tài)化應急科普專家?guī)旌涂破召Y源信息庫，加強應急科普基礎建設，推動在科技場館、教育基地等陣地設立應急科普宣教專區(qū)。推行村（社區(qū)）社會化管理網(wǎng)格員兼任科普員制度，明確一名科普信息員成為科普工作群群主，大力推動“群主成為科普員，科普員成為群主”，引導鼓勵科普員、科技工作者通過手機開展網(wǎng)上應急科普活動。將應急理念和知識融入日常科普內(nèi)容，利用防災減災日、氣象日、消防日、安全生產(chǎn)月等時間節(jié)點，積極開展知識宣講、技能培訓、案例解讀、應急演練等多種形式的應急科普宣教活動。

2.提升基層科普能力。充分發(fā)揮基層三長（衛(wèi)生院院長、農(nóng)技站站長、中心學校校長）作用，團結動員本區(qū)域內(nèi)的科技工作者、科普志愿者，廣泛開展群眾性科普活動。實施基層科普能力提升行動，鼓勵引導科技工作者深入基層開展“i科普”科技志愿服務，深入開展科技、文化、衛(wèi)生、安全、健康、環(huán)保進社區(qū)等活動。

3.健全基層科普服務體系。構建以新時代文明實踐中心、黨群服務中心、社區(qū)服務中心（站）等為主要陣地，以志愿服務為重要手段的基層科普服務體系。動員學校、醫(yī)院、科研院所、企業(yè)和社會組織等組建科技志愿服務隊，完善科技志愿服務管理制度，每年開展一定場次的公益性科技志愿服務，評選優(yōu)秀科技志愿服務隊和先進個人，發(fā)布典型案例并進行宣傳推廣，推進科技志愿服務專業(yè)化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展。扎實開展全域科普試點工作，堅持黨委領導、政府推動、條塊結合、區(qū)域為主、上下聯(lián)動、整體推進，建立和完善全領域行動、全地域覆蓋、全媒體傳播、全民參與共享的全域科普工作體系。

牽頭單位：縣委宣傳部、縣工信局、縣應急管理局、縣科協(xié)

參與單位：縣委組織部、縣教體局、縣民政局、縣人社局、縣自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局寶豐分局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣市場監(jiān)管局、縣衛(wèi)健委、縣文廣旅游局、縣林業(yè)局、縣城市管理局、縣鄉(xiāng)村振興局、縣農(nóng)科所、縣氣象局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)等

（五）科普人才隊伍建設工程

1.構建科普人才培養(yǎng)體系。落實國家和省、市中長期科技、教育、人才發(fā)展規(guī)劃綱要，將科普人才發(fā)展納入各級各類各行業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃。完善動員激勵機制，調(diào)動科技工作者參與科普工作積極性。加大面向各領域各層次科普人才的繼續(xù)教育和培訓力度。科技工作者按照國家、省、市有關規(guī)定參加科學傳播專業(yè)或者其他專業(yè)技術職稱評審時,其科普著作、論文、直接參與指導的科普競賽成績和開展科技志愿服務等科普工作的其他成果,應當作為晉升科學傳播專業(yè)技術職稱的依據(jù)或者其他專業(yè)技術職稱的參考條件并納入職稱評審、晉升標準，為科普人才的培養(yǎng)和使用創(chuàng)造良好政策環(huán)境。

2.加強科普人才隊伍建設。選聘“寶豐縣科普形象大使”，繼續(xù)開展寶豐縣首席科普專家評聘工作，鼓勵全縣各行業(yè)部門開展首席科普專家評聘工作。

3.大力發(fā)展科技志愿者隊伍。結合新時代文明實踐中心和黨群服務中心建設，促進科技志愿者與我縣精神文明創(chuàng)建體系共融共通，相互承認科技志愿服務積分。組織動員科技工作者、教師、媒體從業(yè)者、高校學生、社區(qū)工作者等參與志愿服務行動，深入開展“萬人助萬企”、首席科普專家志愿服務、“我是科學家，我來做科普”等活動，充分發(fā)揮科技志愿服務在青少年、農(nóng)村、社區(qū)科普中的作用。到2025年底,全縣注冊科技志愿者不少于2000人，組建科普傳播專家服務隊，積極開展公益性科技服務活動。

牽頭單位：縣委組織部、縣人社局、縣工信局、縣科協(xié)

參與單位：縣委宣傳部、縣教體局、縣自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局寶豐分局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣文廣旅游局、縣市場監(jiān)管局、縣衛(wèi)健委、縣應急管理局、縣林業(yè)局、縣農(nóng)科所、縣氣象局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)等

四、組織實施

（一）加強組織領導。縣政府負責《科學素質(zhì)綱要》實施及本方案落實工作，將公民科學素質(zhì)發(fā)展作為地方經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要任務列入年度工作計劃，納入目標管理考核范圍。各責任部門和單位要按照分工安排，將本方案有關任務納入本部門、本系統(tǒng)的相關工作規(guī)劃和計劃，認真履職、協(xié)同配合。牽頭單位要加強對各項重點任務落實情況的檢查和督促，參與單位應積極配合,形成工作合力。各級科協(xié)要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，做好溝通聯(lián)絡，搭建聯(lián)動平臺，把握實施進度，共同推進公民科學素質(zhì)建設。

（二）健全長效機制。完善表彰獎勵機制，對在科學素質(zhì)建設中作出突出貢獻的集體和個人，按照有關規(guī)定給予表彰和獎勵。健全科普工作者的考核評價體系，支持各類學校、科研院所等企事業(yè)單位給予科普與科技創(chuàng)新同等待遇，把科普績效作為職稱晉升、年終考核、績效分配的重要依據(jù)，積極推薦符合條件的科普人才申報各級各類人才表彰和資助項目。動員社會各界力量，打造全國科普日、全國科技工作者日、科技活動周等科普活動品牌。落實國家、省、市科學素質(zhì)工作評估制度，加強對《科學素質(zhì)綱要》實施的督促指導，配合開展公民科學素質(zhì)調(diào)查和科普統(tǒng)計工作，檢測評估《科學素質(zhì)綱要》實施情況和結果。

（三）完善保障條件。堅持政府引導，鼓勵社會投入，形成多渠道投入機制，為科學素質(zhì)建設提供資金保障。縣政府根據(jù)財力情況和科學素質(zhì)建設的實際需要，逐步提高科普經(jīng)費投入水平。將科普經(jīng)費列入同級財政預算，同時，有關部門和單位要積極向上級部門申報科普類項目資金，統(tǒng)籌考慮和落實科普經(jīng)費，加強經(jīng)費管理和績效評估，提高資金使用效益。