為貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，加強幼兒園五大領(lǐng)域教學(xué)活動的研究，切實提高幼兒園保教質(zhì)量，提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，6月14日，平頂山市學(xué)前教育區(qū)域教研活動在我縣博誠幼兒園成功舉行。

  縣教體局黨委委員、縣教育評估監(jiān)測研究室主任楊俊鋒致辭，從“基礎(chǔ)設(shè)施上強保障、幫帶引領(lǐng)上聚合力、質(zhì)量提升上求實效”三個方面介紹了寶豐縣學(xué)前教育工作開展

 平頂山市教育和體育發(fā)展中心幼教教研員賈碧野以《學(xué)前教育教研轉(zhuǎn)型思考》為題，從“學(xué)前教育工作的變遷和內(nèi)涵發(fā)展”“學(xué)前教育教研工作的組織和制度設(shè)計”“學(xué)前教育教研面臨的困境與思考”“學(xué)前教育教研內(nèi)容與形式的轉(zhuǎn)型升級”四個方面，深入剖析了教研工作的意義、作用以及方法措施，為大家開展教研指明了方向，明確了路徑。

 平頂山市平東幼兒園園長宋云芳以《園本課程開發(fā)的思與行》為題，從課程背景、課程理念、課程目標及實施框架等七個方面為大家分享了園本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗和做法。

 平頂山市育新幼兒園保教主任齊凱做專題講座——《以聽促評，以評促教》，她提出了“眼到、耳到、心到、手到”聽課方法，并以課為例從聽評課的依據(jù)、聽評課的內(nèi)容、聽評課的建議三個方面進行了解讀和闡述。

 此次教研活動，構(gòu)建了跨區(qū)域共同研究、共同探索的高效平臺，融學(xué)習(xí)、實踐、反思、總結(jié)于一體，內(nèi)容豐富、主題鮮明、重點明確，充分展示了我市幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，對于高質(zhì)量發(fā)展下的園本教研和園本課程建設(shè)提供了專業(yè)助力。下一步，我縣將以此次活動為契機，做實做細具有寶豐特色的學(xué)前教育區(qū)域教研活動，賦能共進、持續(xù)發(fā)力，為全市學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

 全市各縣（市、區(qū)）學(xué)前教研員，各幼兒園園長、業(yè)務(wù)園長、骨干教師150余人參與活動。